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打造雙創教育“升級版”
2019年05月28日 11:36   來源:解放日報  

  從創新創業的“雙創”到創新創業創造的“三創”,社會對高層次人才培養發出了更大的呼聲。在日前舉辦的第四屆“匯創青春”上海大學生文化創意作品展示活動現場,上海財經大學黨委書記許濤表示,“雙創教育不是教學生從商、賺錢,而是有效提升人才培養質量的重要抓手。如何為實現國家現代化提供一流創新人才支撐,是高校必須回答好的時代命題?!?/p>

  必須處理好三對關系

  許濤直言,打造雙創教育“升級版”,必須要解決好三對關系,第一是創新創業和立德樹人的關系。青年學子應扎根中國大地、了解國情民情。創業成功者背后有哪些故事?高??梢猿浞衷擻醚參爬旨慕彩齜絞?,努力增強學生為國家創新發展努力奮斗的使命感和自豪感;第二是創業和創新的關系。必須打破高校重創業、輕創新的定式思維,將創新教育貫穿人才培養的全過程;第三是走進課堂和走出校門的關系。雙創教育有著極強的實踐性,但目前師資、課程力量還較薄弱,一些高校的雙創教育仍沿用大班制授課,容易陷入紙上談兵的尷尬境地。

  破解課程與師資瓶頸

  下一步雙創教育“升級版”該怎么走?“最重要的是解決好課程與師資問題?!斃硤穩銜?,須做好專創結合,讓教學模式翻轉成以學生為中心的智慧教學,“如打造一系列雙創金課,以必修課為抓手,線上線下同步設置,對既有專業課程進行改造,改變課程的基因。另外,我們希望能在校企融合中探索新空間,如聯合跨國公司共同打造課程,幫助學生了解行業前沿、捕捉行業機會?!彼岢觶骸靶D詰際χ站坑邢?,能否從社會上聘請創業導師?”他認為要利用好校友資源,“這些創業者能帶來榜樣的力量,他們與學生分享自己的成功與挫折,能幫助青年人少走彎路,這是課堂教學無法提供的寶貴經驗?!本萃嘎?,未來雙創教育或將引入“一對一師帶徒”機制,甚至為優秀青年創客與項目提供孵化等機會。(解放日報記者 黃楊子)


注:請在轉載文章內容時務必注明出處!   編輯:王丹沁

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